宜君县多措并举加强远程教育AB岗管理员培训，着力提升“五会”（即：会组织、会讲解、会操作、会维护、会排除一般性故障。）管理员队伍素质水平，为基层站点开展日常学习教育打牢坚实基础。

县远教办及时下发培训通知，明确培训时间、人员、内容等要求。结合管理员在实际操作中遇到的诸多疑难问题和县远教办平时督查中发现的突出问题，精心制作了实用性较强，通俗易懂的PPT课件，为做好培训工作提供资源支持。

按照“统一规划，分层培训”的原则，各乡镇（街道）党委，按照计划安排，把握时间节点，在做好规定动作的同时，不断创新自选动作。

太安镇：紧扣集中培训和个别培训抓落实。利用“周一例会”、“周三夜校”对“AB”岗管理员及“四支队伍”进行集中轮训；积极发挥电信和移动维修员的作用，对基层终端站点维修的同时，有针对性的讲解一些简单的故障排除知识，不断增强管理员故障排除的能力。

云梦乡：搭建学习平台，打造“行走课堂”。利用“云梦乡远教工作群”、“云梦乡领导干部群”等QQ、微信媒体及时推送培训课件，扩大知晓率，方便自学，有效增强远教管理员沟通、交流和学习的培训效果。

棋盘镇：两结合，齐发力。一手抓集中培训，确保管理员学习内容进课堂，进头脑。一手抓评比提升，将远教工作纳入“双百提升”活动、党建观摩活动同部署，同推进，同考核，在活动中找差距，在观摩中补不足，不断夯实远程教育示范乡镇创建水平。

培训只是一种手段，提升能力素质是关键。宜君县通过创新培训方式，着力打造有热情、有干劲、有本领的远程教育管理员队伍，不断提升远程教育站点管理水平。